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中小学教学研究杂志

中小学教学研究杂志省级期刊

主管单位:辽宁省教育厅  主办单位:沈阳师范大学

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中小学教学研究 2004年第01期杂志 文档列表

羌笛何须怨杨柳第1-1页
关键词: 人文关怀;  教学理念;  教学方式;  小学;  语文教学;  教学片断;  教学反思;  
新课程背景下对语文教学的几点思考第4-5页
关键词: 语文教学;  教学氛围;  师生关系;  教学内容;  自主学习;  开放性教学;  教学情境;  中学;  
如何解除束缚语文教学改革的羁绊第6-7页
关键词: 教学改革;  语文教学;  课程改革;  中小学;  学习方式;  课程标准;  自主学习;  
“做中学”与中学英语教学改革第8-9页
关键词: 中学;  英语教学;  教学改革;  素质教育;  教学内容;  教学资源;  
命题作文的误区第9-9页
关键词: 命题作文;  基本功训练;  作文教学;  教学目标;  文体意识;  作文兴趣;  中学;  语文;  
教学机智 教学艺术的最高境界第10-12页
关键词: 教学机智;  教学艺术;  教学内容;  教学方法;  课堂纪律;  突发事件;  课堂教学;  
浅谈“三自一导”的政治课教学模式第13-14页
关键词: 课程改革;  政治课;  教学模式;  创造能力;  问题情境;  中学;  
创设问题情境 培养思维能力第15-16页
关键词: 问题情境;  思维训练;  创新精神;  中学;  地理教学;  教学内容;  
少一点束缚 多一点自由——习作个性化的思考与实践第17-17页
关键词: 习作个性化;  语文;  课程标准;  小学;  作文教学;  选材;  立意;  
让学生在轻松中“跳跃”第18-18页
关键词: 小学;  语文教学;  课堂讨论;  学习兴趣;  激励性评价;  人文关怀;  
对课堂提问个性化和主体化的一点思考第19-19页
关键词: 课堂提问;  个性化;  主体化;  教学气氛;  初中;  物理教学;  
学生为什么不参与第20-20页
关键词: 小学;  语文教学;  教学片段;  参与意识;  课堂气氛;  师生互动;  
放飞主体个性 展现自我魅力第21-22页
关键词: 课程标准;  发散思维;  语文教学;  个性发展;  小学;  课堂气氛;  
建设农村高中科研型教师队伍的尝试第23-23页
关键词: 农村高中;  科研型教师队伍建设;  教育质量;  可持续发展;  教育科研;  学校管理;  科研目标;  
如何培养中学生的语文创造性学习习惯第24-24页
关键词: 中学生;  学习习惯;  语文教学;  创造性学习;  自主学习;  合作学习;