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中小学教学研究杂志

中小学教学研究杂志省级期刊

主管单位:辽宁省教育厅  主办单位:沈阳师范大学

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中小学教学研究 2016年第05期杂志 文档列表

中小学教学研究杂志课程改革研究
基于CPUP模型理论的课堂教学内容解析——以《化学平衡状态》为例第3-7页
关键词: cpup模型;  单元内容;  基元内容;  
语文意识——指向言语学习的关键第8-9页
关键词: 虚实相生;  语文意识;  教学意义;  培养策略;  
中小学教学研究杂志教学模式
论“学习共同体”学习模式与学生个性特质的发展——以《葡萄月令》为课例第10-12页
关键词: 学习共同体;  个性特质;  发展;  
小学英语学科分层走班教学刍议第13-14页
关键词: 差异;  因材施教;  分层;  走班;  
中小学教学研究杂志学科教学
浅谈语文阅读教学中的思维品质培养第15-20页
关键词: 阅读教学;  思维品质;  语境素养;  
置换——陌生化突显语文元素第21-23页
关键词: 置换;  陌生化;  语文元素;  
拓展阅读维度 提升欣赏评价效度——小学阅读教学实现欣赏与评价的途径和方法第24-25页
关键词: 阅读教学;  欣赏;  评价;  朗读;  
绘本作文——在阅读和写作间行走第26-27页
关键词: 绘本作文;  阅读;  写作;  
初中数学函数教学存在的困难及教学对策第28-29页
关键词: 函数;  思维;  对策;  
捕捉与巧用数学课堂的生成性教学资源第30-32页
关键词: 教学资源;  动态;  有效性;  
品味过程 感受精彩——2015年江苏省初中化学优秀课评比感悟第33-35页
关键词: 优质课;  学科观念;  课程资源;  
浅论突破高中信息技术教学发展瓶颈的对策第36-37页
关键词: 高中信息技术教学;  教学模式;  对策;  
中小学教学研究杂志课例与评析
实现科学概念转变的策略——《一切都在运动中》教学课例研究第38-40页
关键词: 科学概念;  教学环节;  情境;  整体感知;  课例研究;  
基于思维训练的初中英语阅读课堂设计第41-43页
关键词: 思维训练;  阅读教学;  课堂设计;  
中小学教学研究杂志能力培养
有效讲评习题 提升解题综合素养第44-47页
关键词: 习题讲评;  解题能力;  针对性;  实效性;