中小学教学研究杂志省级期刊

中小学教学研究 2013年第11期杂志 文档列表

中小学教学研究杂志课程改革研究

综合实践活动课程常态化实施的探索与实践第3-6页

关键词: 综合实践活动；  常态化；  实施模式；  

运用学案导学构建数学高效课堂第6-8页

关键词: 数学学案；  设计；  导学；  高效课堂；  

中小学教学研究杂志学科教学

巧借标题开掘解读小说的深度第9-10页

关键词: 文本解读；  小小说；  标题；  文学审美价值；  阅读教学；  语文教学；  社会生活；  长篇小说；  

“弹”一“弹”个性化阅读的“四部曲”第11-12页

关键词: 语文；  阅读；  个性化；  

优化小学语文教学方式的策略研究第13-14页

关键词: 教学方式；  小学语文；  优化；  课程理念；  课程改革；  教学实施；  教学行为；  教学质量；  

深入钻研教材让导入课切实有效——以人教版《平方差公式》的导入为例第15-17页

关键词: 钻研教材；  精心设计；  导入课；  切实有效；  

用经验生长经验——培养小学生基本活动经验的有效途径第18-20页

关键词: 数学；  活动经验；  生长；  

挖掘数学课堂 促进自主学习第21-22页

关键词: 数学课堂；  自主学习；  解决问题的能力；  小学数学教学；  课堂教学实践；  挖掘；  数学基础知识；  

巧设教学情境激活高中英语课堂——以一节听说课教学设计为例第23-26页

关键词: 英语；  课堂教学；  情境；  语言习得；  有效性；  

如此教才“有效”——以江苏省“小学英语课内外阅读教学”研讨会两节阅读课为例第27-29页

关键词: 阅读教学；  小学英语；  阅读课；  课内外；  江苏省；  情感态度价值观；  教学有效性；  学生发展；  

思想政治公开课设计的误区与反思第29-30页

关键词: 公开课；  误区；  反思；  调整策略；  

课堂追问：好风凭借力送我上青云第31-32页

关键词: 思想品德；  追问；  

浅谈思想品德课教学中有效对话策略的生成第33-35页

关键词: 对话；  主体；  教学；  平等；  

巧妙引导学法提高学习效果第35-36页

关键词: 学习效果；  导学法；  化学课堂教学；  以学生为主体；  学法引导；  操作步骤；  尝试学习；  掌握学习；  

高中地理课堂有效对话探微第37-38页

关键词: 地理；  课堂教学；  有效对话；