中小学教学研究杂志省级期刊

中小学教学研究 2012年第01期杂志 文档列表

中小学教学研究杂志课程改革研究

新课程历史有效教学要做到“四性”第3-4页

关键词: 新课程；  历史；  有效教学；  

区域性化学公开课的回顾与反思——来自扬州市直初中化学课堂的一线报道第5-7页

关键词: 回顾与反思；  化学课堂；  公开课；  扬州市；  初中；  区域性；  教研活动；  教学比赛；  

中小学教学研究杂志课标教材

重视教材习题促进有效教学——人教版初中化学新教材习题体系的分析及教学建议第7-9页

关键词: 课程标准；  习题体系；  初中化学新教材；  化学教学；  

整合资源——生物教材的二次开发第10-11页

关键词: 教材资源；  教材内容；  调整和加工；  科学方法；  

中小学教学研究杂志学科教学

巧创七大“情境”力促“有效”提升第12-13页

关键词: 初中语文；  情境；  有效性；  

议论文课堂“三计”——我的单元教学案例第14-14页

关键词: 议论文教学；  教学案例；  课堂；  语文教师；  苏教版；  实效性；  趣味性；  

呼唤训练的理性回归——小学语文阅读教学训练策略的思考第15-17页

关键词: 阅读教学；  整合；  个性化阅读；  精讲多练；  创新；  

掀起“课堂小练笔”的盖头来第17-19页

关键词: 小学语文；  课堂；  练笔内容；  练笔时机；  练笔时问；  

巧定基点“给力”读写结合第20-20页

关键词: 读写结合；  教学过程；  基点；  交际工具；  不合时宜；  工具性；  人文性；  

掌握课堂提闻技巧构建高效数学课堂第21-22页

关键词: 诱发；  层次；  质疑；  

说解题——一种别开生面的说课第23-24页

关键词: 数学；  教学；  说课；  说解题；  

让“灵动之花”在数学课堂中绽放第24-25页

关键词: 数学课堂；  动态生成；  课堂教学；  教授；  叶澜；  预设；  学生；  

小学低段数学课堂开展游戏教学的探索第26-27页

关键词: 游戏教学；  数学课堂；  著名教育家；  非智力品质；  小学；  游戏活动；  学习习惯；  儿童观；  

数学情境生活化生活问题数学化第28-28页

关键词: 数学情境；  生活问题；  生活化；  数学学习活动；  数学教学；  应用价值；  数学符号；  抽象概括；  

实现从形到数的抽象是关键——两次上“倍的认识”的一些体会第29-31页

关键词: 学生体会；  抽象；  行为训练；  教学行为；  全盘否定；